G. de Somerville, H. 1942. Una fase importante de la enseñanza de la filosofía, de la psicología y de la pedagogía en la Universidad de Chile. Anales de la Universidad de Chile. 45-46 (ene. 1942), Pág. 206–237. DOI:https://doi.org/10.5354/0717-8883.1942.23994.